第二课 美丽的世界
- 石乐 董
- 2015年11月29日
- 讀畢需時 4 分鐘
经文:创世记第一章3-25节 目标:
通过户外观察秋天树叶颜色変化认识这个美丽的世界,学会领略自然的美
在对大自然的认识与享受中认识神六天的创造(creation)
认识神的创造是为了我们
学会珍惜神的创造,保护环境
诗歌:真神创造天地 背经:耶和华我们的主啊,你的名在全地何其美!你将你的荣耀彰显于天。(诗篇八章1节) O LORD, our Lord, how excellent is your name in all the earth, who have set Your glory above the heavens! (Psalm 8:1) 课程内容: 1.多么美丽的世界 小朋友们,秋天到了,路旁的花草树木也有了许多的变化,树叶的颜色也越来越多样了,大家有没有注意到呢?今天我们一同走到外面去看看这个美丽的世界,收集你们觉得颜色最美的树叶。 (收集树叶回到教室后)大家还记得吗?春天的树是什么样子的呢?那时它还没有长出树叶,但却有许多嫩绿色的小芽害羞地露在枝间,随时准备着吐出一片新叶。慢慢地,叶子长出来了,越来越大,越来越绿。到了夏天,到处都是绿色,那时许多的小花也开放了,每一朵花都是不一样的衣服,多彩多姿。现在已经是秋季了,小花慢慢不见了,小草也变黄了,但是树叶却变得更美丽了,有绿色,有红色,有黄色,有时随风落下,铺出一条条美丽的金色小道。小朋友们,我们生活的地球是多么的美呀!有时我们看看身旁的大树,有时我们看看路边的小草,有时我们望望天上的星星,每一样都是那么的美。我们要常常观察这个美丽的世界,有一双发现美的眼睛。 2.神造天和地 小花好漂亮,它们穿的衣服都不一样;小鸟好快乐,它们唱起歌来声音清脆又响亮。鱼在水里多自由,它们好像各自穿着游泳衣,颜色真鲜艳!它们都是谁造的呢? 对,上节课老师已经讲过,是神创造了这一切。虽然中间因为撒但的骄傲(proud)背叛,地变得空虚混沌,渊面黑暗(The earth has existed waste and void, and darkness is on the face of the deep),但神没有放弃,所以神又花了六天的时间来重新创造世界。神是用祂的话创造了这个世界,他的话多么有能力呀! 第一天,神说:“要有光”,然后,就像神说的那样---有了光,光一出现,黑暗就逃跑了。神把光叫作“白天”,把黑暗叫作“夜晚”。第二天,神创造了空气,神把空气叫作“天”。第三天,神把分散的水都聚集起来,地上就遍布了宽阔的海洋、静静的河流、蓝色的湖泊和清澈的小溪。在大海、河流、湖泊和小溪间露出了地面,有高山、小丘和平地。除此之外,神还创造了植物。神说,“地上要长出树木和花草。”忽然之间,地上铺满了花、草。大地变得美丽了。美丽的花与嫩绿的草成了一片美丽的图画。又有好多树木长出来,美味的水果结在树枝上,有苹果、梨、葡萄、香蕉等等,神真是大有能力的呢!第四天,神创造了明亮、温暖的太阳,在白天照耀大地,让我们觉得温暖,植物也在阳光的照射下慢慢生长。神也创造了月亮和亮晶晶(twinkle)的星星,在夜晚黑暗的天空中闪耀。第五天,神创造了空中的鸟和水里的鱼。就这样,水里有了鱼儿在游;有的在大海里,有的在湖泊和河流里。大大小小的鱼自由自在地游来游去。再看看天空中呢?各种各样的鸟在天上飞来飞去,有老鹰这样的大鸟,还有麻雀这样的小鸟;有会唱歌的鸟,也有会抓鱼的鸟。第六天,神创造了各种动物在地上,有大象和小松鼠,汪汪叫的小狗,喵喵叫的小猫,还有蹦蹦跳跳的小兔子和辛勤采蜜的小蜜蜂。神看着这一切,觉得很好,一切都很美好,因为这都是神所造的。 3.神为什么创造这一切? 小朋友们,我们讲完神这六天的创造,老师问大家一个问题:神为什么要花六天的时间造出这么多的东西来呢?我们的神是有想法的神,祂创造这一切一定有目的的。对,有小朋友答对了,神创造这个世界是为了我们。这就好像我们出生之前,爸爸妈妈一定会为我们准备好多东西,有床、被子、衣服、奶瓶,等等。所以呀,当神要创造我们人类之前,祂也为我们预备日后我们会需要的一切东西,我们是祂的孩子,祂这一切的创造都是为了我们。有这样的一位父亲是多么幸福的一件事呀! 4.我们要珍惜,要保护 可是,许多时候我们都不珍惜(treasure)神给我们的这一切,我们常常浪费(waste)食物,浪费纸张,浪费水,破环大自然,就产生了好多问题,比如空气污染(air pollution)、粮食饥荒(food famine)、水资源短缺( water shortage),下面我们一起来看一些图片,小朋友们就能知道这是多么严重的一件事了。(打开ppt)。 小朋友们,你们看到了吗?当我们在浪费食物、浪费水的时候,还有好多好多的小朋友都没有粮食,也没有水喝;当我们在浪费纸张的时候,一片片美丽的森林正在消失。让我们都来保护我们身边的环境,让每一个小朋友都能健健康康地成长。 应用与操练
在餐厅拿取食物的时候不要多拿,盘子里的食物要吃完
每次饭后也要把自己身边的垃圾拾起来
不随手丢垃圾,学习分类丢垃圾,把塑料瓶丢到Recycle的蓝色垃圾桶里面
在做手工、画画时合理利用每一张纸
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